大提琴演奏時的揉弦是一項極為重要的技巧，本文試從生理運動的竅門和物理運動的關系，以及揉弦的作用和運用等方面，加以扼要論述。 ? ? ?一、揉弦基本原理與訓練 ? ? 大提琴揉弦的方法是小臂帶動手指。有些拉弦樂器可以有兩、三種揉弦方法，大提琴則只此一種。這是由于大提琴的體積大、音的把位寬、演奏的方式不同而決定的。因此，禁止那些用手腕帶動手指或者用手臂做出痙攣動作。必須認識到，大提琴揉弦和手指按弦有兩個不同方向的力，手指按弦屬縱向力，而揉弦屬橫向力。如果運用不好，則會給演奏帶來很大麻煩。對初學者或者…

老師對學生們小提琴學的好壞有著重要的影響，大部分的學生（尤其是學生家長）都幾乎無條件地信任教師們，以為教師是無所不知無所不能的。而這，恰巧就是誤區。 如果把小提琴教師比作駕車教練，駕車教練并不一定十分了解汽車的制造原理，或者汽車制造的歷史，更不一定會修理壞了零件的汽車。而小提琴，是比汽車復雜得多的東西。事實上，除開那些對小提琴硬件特別喜歡，甚至喜歡自己動手做琴，或者對小提琴市場有著特別興趣的教師外，一般的小提琴教師，對小提琴硬件的了解，并不比一般樂團演奏員懂得多。不同的是，他們被學生提問的機會多…

? ? ?大提琴的揉弦通常又稱作顫指，是弦樂器演奏中裝飾和強化音樂的重要手段之一，大提琴演奏者可以通過揉弦把作品和自己的個性、感受聯系起來，使音樂更具表現力，更富有歌唱性。? ? ? 揉弦是啟動與慣性的結合。大提琴的揉弦是手臂、手腕、手指成為一個整體，把整體的力量放在指板上，拇指松弛地放在琴頸后，運用小臂帶動手指，利用慣性，在手指與指板形成的 90 度之內自然的擺動。用耳朵仔細聽，聽到手指揉弦時聲音的變化，可以聽到一種反復“嗯——啊”波動的聲音感覺。揉弦的應用可以使大提琴演奏的音色更美，可以創造…

話要從我想寫一本英文版的《中國小提琴制作師們》的書，英文叫他The Chinese Violin&Bow Makers，向全世界推薦介紹中國出色的小提琴制作師們開始。為什么要寫這本書呢？因為從提琴制作的水平來說，全世界各類國際比賽中，越來越多的中國提琴制作師參加，得獎有數。中國人的制作工藝和高價，已經居世界前列。從數量上來說，中國制作的工廠琴估計占全世界提琴生產的80%，低質和廉價更是世界之最。在交流平臺方面，每年一度的10月上海國際樂器展已經取代日本11月的國際樂器展的龍頭地位，成為亞…

(1)在小提琴傳入中國的早期，中國傳統音樂對它的影響 1711年(康熙50年)意大利籍天主教遣使會傳教士德理格(Theodoricus Pedrini， 1670~1746)任宮廷樂師，帶來大鍵琴與小提琴，并作有12首巴羅克小提琴與數字低音的奏鳴曲留在故宮。根據故宮博物院的檔案，1742年(乾隆7年)曾有西洋天主教教士魯仲賢等人送給乾隆一批樂器，其中包括“小拉琴、大拉琴、長拉琴”等，為乾隆組織宮廷西洋管弦樂隊提供了條件。由于筆者未見到實物，這些“拉琴”究竟是提琴族，還是古提琴–維奧爾…

最近從我國年輕小提琴獨奏家呂思清先生手里收回（呂先生用了5年），由琴主送到我上海的研究室全面檢查維護和調整聲音。這把意大利名琴現在的所有者為Mr.??Wu??Ming-Hsing??James.? 這把琴的聲音很甜美，但我個人認為作為獨奏琴，聲音還可以集中一些，也就是聲音中再有些骨骼，或者說發音的子音再多一點就更好了。從平衡感來說，希望高音不要過sharp，低音不要過悶。? 1、我檢查了音柱。發現要達到我要的聲音，音柱稍微偏短了一點。再就是音柱材料的密度過稀，音柱頻率偏低。所以，我選擇換音柱。?…

有人問“小提琴的配件用什么木材最好？”這樣的提問，就像問“人穿什么樣的鞋最好？”因此，并沒有最好的小提琴配件木材，而只有最適合的提琴配件木材。而每一把琴，最適合的木材都是不同的。 ?? 　小提琴配件材料一般用以下三大類：烏木（高密度）、玫瑰木（中密度）、黃楊木（低密度）。其他還有蛇木等其他木頭，近來好像蘇木開始流行起來。 　下面，從三個方面來談談提琴配件木材的“最適合”問題。 　1、調頻作用（對聲音的影響）； 　2、實用性； 　3、寫著寫著忘了，想起來以后再補上吧； 　聲音方面 　高密度的木材，…

這是我在廣州展會間在琴友會餐桌上提出的話題，整理一下供大家討論，純屬個人觀點。我認為：“中國小提琴制作有兩件事情要做，首先是學習模仿，其次是發展自己的風格。” 這話怎么講？我總是喜歡把我們中國人制作小提琴比做中國人學習講英語。中國人學講英語，首先的任務是學習人家的發音，語法，正確地掌握英語的使用方法。所以千萬不要以為自己講得和英國人一樣流利，就“超英趕美”了。而“我的英語比英國人講得還要好”那僅僅只是我們中國特色的狂妄。而學會了英語，接下來更大的任務就是學習西方人的文化，其中包括歷史、文學、品味…

［摘要］音準和運弓是大提琴學習中最為重要的兩個方面，二者相互協調與配合，能夠全面展現出較為理想的演奏效果，充分彰顯大提琴演奏樂曲的美感，增強大提琴演奏的藝術感染力。本文就將主要分析大提琴音準教學和右手運弓的內容和技巧，以供借鑒。 要想培養學生的大提琴演奏能力，就必須引導學生熟練掌握音準和運弓的技巧，讓學生在正確的運弓和音準控制方法中，演奏出優美的大提琴曲。另外，還要充分結合學生對大提琴作品的認知，在演奏中融入自己的情感，從而使演奏者與聽眾產生情感的共鳴。 　一、大提琴演奏的音準問題分析 學生在學…

意大利北部小城克雷莫納素有“提琴之鄉”的美譽。近日，有媒體報道稱，中國的低價提琴對克雷莫納構成了挑戰。為證實這一消息的準確性，記者近日探訪了克雷莫納，但發現，這里的制琴師對所謂的“挑戰”并不擔心。 小城街道以制琴大師命名 克雷莫納位于意大利北部的波河平原。這個面積只有200多平方公里的小城不僅孕育了巴洛克音樂時期代表人物蒙泰韋爾迪這樣的大師，還出現了斯特拉迪瓦里、杰蘇等著名的提琴制造大師。 想象中，克雷莫納的街道兩旁坐落著一家挨一家的制琴作坊；屋頂上則掛滿已經做好和尚未完工的提琴……然而，當《世…

中國人，講到提琴的“補油漆”，一“補”，就可能是一大片，如果不是全部的話。事實上，我還真的不少見把歐洲老琴從頭到尾油漆個遍的。而在歐洲，不動原來的油漆，只在失去油漆的地方點上一點，或者涂上一涂，其最終結果，要看上去什么也沒有做一樣，才算是專業而成功的補油漆。 所以千萬不要對顧客說：“我這油漆一刷，比你原來好看多了。”補油漆，不是為了讓琴更加“好看”，而是為了恢復和維持提琴原來的面貌。就像我們去找裁縫在衣服上補個洞，并不期待裁縫給我們新做一件衣服一樣。 補油漆最多的情況是由于演奏家手出汗，提琴換把…

林耀基先生是我國第一代小提琴大師馬思聰先生的入室弟子，中央音樂學院教授、小提琴學科主任。曾留學蘇聯受到楊格列維奇教授親炙。他在小提琴教學領域里辛勤耕耘播種了半個世紀，用自己全部的心血哺育、浸潤了一批又一批世界級小提琴演奏人才，所取得的卓越成就為世界所矚目，他被西方譽為”偉大的小提琴教育家”。 他含英咀華，出語成章的將自己教學心得精煉成口訣，發蒙啟智，語短情深，如醍醐灌頂，似時雨春風，成為中國小提琴教學的物價瑰寶，也將指導無數琴童學好小提琴，音樂伴終身。 每年的這一天都要放…